Pour chaque média temporel pré-enregistré ayant une audiodescription synchronisée, celle-ci est-elle pertinente ?
Un utilisateur aveugle regarde une vidéo de démonstration produit : l’audiodescription est là, elle se déclenche bien, mais elle dit juste « une personne utilise le logiciel » sans décrire ce qui s’affiche à l’écran. Le critère 4.5 vérifie la présence de l’audiodescription ; le critère 4.6 vérifie qu’elle fait réellement son travail.
Une audiodescription pertinente vocalise toutes les informations visuelles qui ne sont pas déjà transmises par la bande son principale, et qui peuvent être insérées dans les silences naturels de la vidéo. Cela inclut les textes incrustés à l’écran (titres, sous-titres de locuteur, noms d’interface), les actions significatives, les expressions faciales porteuses de sens, les changements de scène importants. Ce que quelqu’un qui ne voit pas doit savoir pour suivre le contenu.
La règle pratique : si un utilisateur aveugle écoutait uniquement la piste audio (bande son originale + audiodescription), obtiendrait-il exactement la même information qu’un utilisateur voyant ? Si la réponse est non, l’audiodescription n’est pas pertinente au sens du RGAA.
2 tests pour évaluer la pertinence et la complétude de l'audiodescription
Pertinence de l'audiodescription d'un média vidéo seulement
Ce test cible les vidéos sans piste audio d’origine (animations muettes, vidéos de démonstration sans narration).
- Repérez dans la page toutes les vidéos « seulement vidéo » (sans son) qui disposent d’une audiodescription synchronisée.
- Pour chacune, visionnez la vidéo avec l’audiodescription activée et vérifiez que :
- Tous les textes incrustés à l’écran sont lus (titres, étiquettes d’interface, sous-titres de personnes).
- Les actions et informations visuelles significatives sont décrites.
- La description s’insère dans les silences sans couvrir un son utile.
- Résultat : si chaque vidéo respecte ces conditions, le test est validé. Un seul manque d’information visuelle fait échouer le test.
Pertinence de l'audiodescription d'un média synchronisé
Ce test cible les médias synchronisés : vidéos avec son, webinaires enregistrés, tutoriels avec narration et image.
- Repérez dans la page tous les médias synchronisés (vidéo + audio) qui disposent d’une audiodescription synchronisée.
- Pour chacun, comparez ce que voit un utilisateur voyant avec ce qu’entend un utilisateur aveugle (bande son + audiodescription). Vérifiez que :
- Les textes incrustés à l’écran sont vocalisés (titres de slide, annotations, légendes de graphique).
- Les informations purement visuelles non couvertes par la narration sont décrites.
- L’audiodescription ne se superpose pas à des passages parlés importants.
- Résultat : si chaque média synchronisé respecte ces conditions, le test est validé.
Exemples
❌ Non conforme : Audiodescription vague sur un tutoriel d’interface
<!-- Piste SMIL d'audiodescription -->
<smil xmlns="https://www.w3.org/2001/SMIL20/Language">
<body>
<par>
<video src="tuto-dashboard.mp4" region="video" title="Tutoriel tableau de bord" />
<!-- Audiodescription : "L'utilisateur navigue dans l'application" -->
<audio src="tuto-ad.mp3" begin="4s" title="Audiodescription" />
</par>
</body>
</smil>L’audiodescription dit « l’utilisateur navigue dans l’application » sans préciser : quel menu est cliqué, quel texte s’affiche à l’écran, quels chiffres apparaissent dans le tableau. Un utilisateur aveugle ne sait pas ce qui vient d’être montré. L’audiodescription existe, mais elle est creuse.
✅ Conforme : Audiodescription précise sur le même tutoriel
<!-- Piste SMIL d'audiodescription -->
<smil xmlns="https://www.w3.org/2001/SMIL20/Language">
<body>
<par>
<video src="tuto-dashboard.mp4" region="video" title="Tutoriel tableau de bord" />
<!--
AD à 4s : "Clic sur le menu Rapports en haut à gauche.
Un tableau s'affiche : trois colonnes,
Mois, Ventes, Objectif. Ligne janvier :
12 400 euros, objectif 10 000 euros."
AD à 18s : "Bouton Exporter en PDF, coin inférieur droit."
-->
<audio src="tuto-ad-detaille.mp3" begin="4s" title="Audiodescription détaillée" />
</par>
</body>
</smil>Chaque action visuelle est décrite avec précision : le nom du bouton cliqué, le contenu textuel du tableau affiché, les chiffres visibles. Un utilisateur aveugle obtient exactement les mêmes informations qu’un utilisateur voyant.
Astuces et pièges
⚠️ Confondre présence et pertinence
L’erreur la plus fréquente en audit : une audiodescription qui décrit le mouvement (« la caméra zoome sur l’écran ») plutôt que le contenu (« l’écran affiche le message d’erreur : identifiant ou mot de passe incorrect »). Le critère 4.5 est satisfait, le 4.6 ne l’est pas. Vérifiez toujours ce qui est dit, pas seulement que quelque chose est dit.
⚠️ Omettre les textes incrustés à l’écran
Le RGAA cite explicitement les textes incrustés comme élément à vocaliser. Titres de slides PowerPoint filmés, étiquettes de graphiques, noms affichés sous les intervenants dans une conférence : si ces textes ne sont pas lus par l’audiodescription et qu’ils ne sont pas présents dans la bande son principale, le critère échoue. C’est le cas de non-conformité le plus souvent constaté dans les audits de sites institutionnels.
⚠️ La bande son principale couvre déjà l’information
Si le narrateur dit « cliquez sur le bouton Envoyer, il est en bas à droite en bleu », l’audiodescription n’a pas besoin de répéter cette information. Le critère demande de vocaliser ce qui « peut » l’être « dans les blancs de la bande son principale ». Ne doublez pas : complétez.
💡 Méthode d’audit : l’écoute les yeux fermés
Activez l’audiodescription, fermez les yeux, et écoutez. Notez chaque fois que vous ressentez qu’une information visuelle vous a échappé. Comparez ensuite avec une lecture normale les yeux ouverts. Chaque écart est un défaut de pertinence. C’est la méthode la plus rapide et la plus fiable, sans outil spécifique.
⚠️ Audiodescription étendue : hors périmètre du critère 4.6
Quand les silences ne suffisent pas à insérer toutes les descriptions nécessaires, on recourt à une audiodescription étendue (la vidéo est mise en pause). Le critère 4.6 s’applique aussi à ce cas : la pertinence du contenu décrit reste exigée, quel que soit le mécanisme de synchronisation utilisé.
Questions fréquentes
Comment savoir si mon audiodescription est « pertinente » au sens du RGAA ?
La pertinence est atteinte quand un utilisateur aveugle, en écoutant uniquement la piste audio complète (son original + audiodescription), dispose de toutes les informations transmises à l’utilisateur voyant. Concrètement : chaque texte à l’écran, chaque action significative, chaque donnée visuelle qui ne passe pas par les voix présentes dans la vidéo doit être décrite. Si vous doutez, faites écouter la version audio seule à quelqu’un qui n’a pas vu la vidéo et demandez-lui de décrire ce qu’il en a compris.
Pourquoi une vidéo avec narration complète peut-elle nécessiter une audiodescription selon le RGAA ?
Si la narration couvre toutes les informations visuelles (textes, actions, données affichées), il n’y a rien à ajouter et le critère 4.5 prévoit une dispense. Mais si des éléments visuels apportent de l’information au-delà de ce que dit la voix, une audiodescription reste nécessaire. Le critère 4.6 s’applique alors : elle doit décrire précisément ces éléments manquants, pas reformuler ce qui est déjà dit.
Quels éléments visuels doivent obligatoirement figurer dans une audiodescription conforme au RGAA ?
Non. Le RGAA demande de vocaliser les informations « qu’il est possible de vocaliser dans les blancs de la bande son principale ». Deux critères : l’information doit être utile à la compréhension du contenu, et la description doit tenir dans un silence existant. Un fond de bureau générique ou une animation décorative n’ont pas besoin d’être décrits. Un graphique avec des chiffres spécifiques, oui.
Quelle différence existe-t-il entre les critères RGAA 4.6.1 et 4.6.2 pour l'audiodescription ?
4.6.1 cible les vidéos « seulement vidéo » (sans bande son d’origine : animations, captures d’écran muettes). 4.6.2 cible les médias synchronisés (vidéo avec son : films, tutoriels narrés, conférences filmées). La règle de pertinence est identique dans les deux cas ; la distinction sert à bien cibler quel type de contenu auditer.
Comment tester concrètement la pertinence d'une audiodescription lors d'un audit RGAA ?
Activez l’audiodescription via le lecteur ou le mécanisme fourni, puis lancez la vidéo. Vérifiez point par point : (1) les textes incrustés sont-ils lus ? (2) les actions visuelles clés sont-elles décrites ? (3) les données affichées (chiffres, noms, états d’interface) sont-elles vocalisées ? Documentez chaque omission avec le timecode correspondant. Chaque omission d’information utile est un défaut de pertinence.